Página 50 – IES Bajo Cinca

Feb 01

Día de la Pau

Els alumnes de 1r i 2n curs de l’ESO hem decorat la nostra aula amb coloms de la Pau que porten escrits desitjos per a un món millor en el qual tots siguem una mica millors persones.

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Ene 31

Día internacional de la paz y la no violencia

Ayer, se celebró el Día Internacional de la Paz y la No Violencia. Por ello, hoy día 31, nos ha visitado el profesor de Economía Aplicada de la Universidad de Lleida y Director de Cáritas Diocesana de Lleida, Rafael Allepuz, para impartir la charla «Vulnerables y excluidos en una sociedad desigual». Según el profesor, la pobreza y la desigualdad son dos formas de violencia estructural que afectan a un porcentaje considerable de la población española. Alrededor de un 20% de la misma es pobre pues subsiste con menos de 800 euros al mes y un 7% sufre lo que se conoce como «privación material severa». Esta realidad cohabita con otra: la de las personas que acumulan una gran parte de los recursos. La brecha entre estas dos realidades sociales actualmente es mayor que en el 2008. La desigualdad, por tanto, es un mal endémico en nuestro país pero no por ello, un mal inevitable.

Muchas gracias a Rafael Allepuz y a nuestro alumnado por su participación y atención.

Ene 27

Nuevo número de poesía para llevar

Número de esta semana —> Poesía para llevar

Ene 26

Liberación Auschwitz

Mañana se celebra el 77 aniversario de la liberación del campo de extermino de Auschwitz; desde el Departamento de Filosofía cada año lo recordamos en nuestras clases.

Os adjunto dos fotografías, podéis escoger la que queráis( las he escogido entre las que están a libre disposición en Internet) junto con esta pequeña cita de Primo Levi.

«Si desde el interior del campo algún mensaje hubiese podido dirigir a los hombres libres, habría sido éste: no hagáis nunca lo que nos están haciendo aquí».

Primo Levi: Si esto es un hombre, Barcelona, Muchnik Editores, 2002 p.89.

Ene 25

El Còmic

Aquest trimestre, a les classes de català, els alumnes de 1r de l’ESO hem après com es fa un còmic i, després, cada un n’hem elaborat un a partir d’una història que ens hem inventat. Primer hem hagut d’inventar-la i escriure-la i, després, convertir-la en un còmic. Al principi ens ha costat una mica, perquè havia de tindre diferents vinyetes que havien de contenir els dibuixos i per fer-ho havíem d’utilitzar diferents tipus de plans, estils de bafarades… Ha sigut una activitat molt divertida i entretinguda, ademés de relaxant i ens han quedat genial!!

Alumnes de 1r de l’ESO