Becas Erasmus para alumnado de ciclos formativos

Como cada curso, como viene sucediendo ininterrumpidamente desde el curso 16-17, alumnado de nuestro instituto ha realizado las prácticas en empresas de países de la Unión Europea, mediante Becas ERASMUS.
Este curso tres alumnos han solicitado dicha beca y se la han concedido. Víctor Pastor
Estudiante del Ciclo Formativo de Grado Superior de Administración y Finanzas, realiza el módulo de Formación en Centros de Trabajo en Phoenix Group, SRL en Santa Teresa di Riva, Sicilia Italia. Se trata de una empresa de seguros de automóvil.
Mykolay Aspras
Estudiante del Ciclo Formativo de Grado Medio de Gestión administrativa, realiza el módulo de Formación en Centros de Trabajo en Driscoll’s en Boavista dos Pinheiros, Portugal. Se trata de una empresa del ámbito agroalimentario.
Ali Ahmed
Estudiante del Ciclo Formativo de Grado Superior de Marketing y Publicidad, realiza el módulo de Formación en Centros de Trabajo en Netz Educational Service, Ltd en San Gwan, Malta. Se trata de una empresa que ofrece servicios educativos.
Desde el IES Bajo Cinca hemos apostado claramente por las becas ERASMUS, ya que permite a nuestro alumnado mejorar sus competencias lingüísticas y profesionales, y a la vez, mejorar su inserción laboral.

Paneles de exposición con identidad corporativa.

¡Estrenamos paneles expositivos en la entrada del edificio B! ¡Ya puedes colgar en ellos tus carteles y anuncios!
El alumnado de 2º A, en la clase de Educación Plástica y Visual, ha estado trabajando los contenidos de tangencias y un ejercicio práctico de la aplicación de estas construcciones en el diseño de logotipos, ha consistido en la reproducción de las formas ondulantes que figuran en el logotipo del centro. Finalmente lo hemos reproducido a tamaño grande en corcho para que se utilicen como paneles expositivos.
Esta actividad es el resultado de la colaboración con el programa PROA+ por eso, gracias Natalia por tus aportaciones y gracias a los alumnos de 2º A por su contribución.
Departamento de Artes Plásticas.

Jornadas de difusión de FP en la Comarca del Bajo Cinca

El viernes pasado se realizaron las Jornadas de Formación Profesional en la UNED de Fraga. Fue una jornada donde los diferentes que ofrecen Ciclos Formativos de la Comarca del Bajo Cinca explicaron su oferta formativa.

Agradecemos a todas las personas que se interesaron por conocer nuestros ciclos.

1º SEMANA DE LA PYME DE ARAGÓN

Los alumnos de primer curso de grado medio de gestión administrativa, asisten a la 1ª semana de la PyME Aragón, el día 7 de mayo. Las actividades consistían en una actividad con realidad virtual en el INAEM, siguiendo con un interesante scape box skillhunters, que puso a prueba las habilidades interpersonales de los alumnos, teniendo que trabajar en equipo y resolución de problemas.

 

Visita a la Becton Dickinson y Museo de la Mina de Mequinenza

El miércoles 8 de mayo, el alumnado de 3º de la ESO y 3ºDiver realizó una actividad extraescolar organizada por los departamentos de Tecnología y Geografía e Historia.
Visitaron la conocida planta de producción de jeringuillas Becton Dickinson de Fraga y el Museo de la Mina de Mequinenza.
Con la visita a la Becton Dickinson, el alumnado de 3º ESO pudo reforzar los conocimientos sobre las técnicas de fabricación de objetos de plásticos que se está impartiendo en la materia de Tecnología y comprender la importancia de la automatización de un proceso en la obtención de un material sanitario tan indispensable como las jeringuillas Después de esta visita pudieron visitar el Museo de la Mina de Mequinenza para comprender la importancia a lo largo de la historia del trabajo de los mineros en la cuenca carbonífera local.
Todo el alumnado quedó muy contento con las visitas. Agradecemos a ambas instituciones por acogernos.

Excursió Roda de Ter-Girona-Figueres-Besalú

Els dies 2 i 3 de maig, els alumnes de 1r d’ESO que fem bilingüe-català vam realitzar una excursió a Roda de Ter, Girona, Figueres i Besalú. La primera parada va ser a Roda de Ter, on vam fer la Ruta literària de l’escriptor Miquel Martí i Pol, on vam realitzar un recorregut pels carrers d’aquesta població per acabar la Ruta visitant la seva tomba. A continuació, vam visitar la Fundació d’aquest autor, situada a la casa on el poeta va viure amb la seva dona i els seus fills quan es va casar i, on ara es pot veure el seu llegat. Després de dinar vam visitar el Museu del Cinema a Girona, on ens van explicar com es va crear i com ha evolucionat fins als nostres dies, mentre anàvem fent diferents activitats. En acabar, les nostres professores ens vam portar a una gelateria molt famosa que pertany als germans Roca i es diu Rocambolesc, on vam poder provar els fantàstics gelats que elaboren.
Després d’agafar forces, vam fer una visita al casc històric de Girona, on vam complir amb la tradició de besar-li el cul a la lleona, així, segons la llegenda, tenim assegurada una futura visita a aquesta ciutat. A continuació, ens vam traslladar a L’Escala, on estava l’alberg on vam passar la nit.
El segon dia el vam començar amb un bon esmorzar i, en acabar, vam anar fins a Figueres per visitar el Museu Dalí, el qual ens va sorprendre molt, ja que aquest artista feia escultures i obres que et feien pensar molt i s’havien d’interpretar per entendre-les.
Va ser una visita molt llarga que va acabar al migdia, just per anar a dinar a la població romànica de Besalú. I, ja per acabar, després de dinar, vam fer una passejada pel centre de la població, abans de pujar al bus per tornar cap a casa.
Tots tenim les nostres anècdotes i moltes coses que contar però, sobretot, és una experiència que no oblidarem mai.
Alumn@s de 1r d’ESO

Explorando Estrategias para Conectar con los Adolescentes: Experiencia Erasmus+ en Budapest

¡Explorando nuevas estrategias educativas! Las profesoras Sandra Macías Agudo y Elena Castilla Barroso participaron en un curso Erasmus+ en Budapest sobre cómo involucrar a los adolescentes en el aprendizaje. Del 29 de abril al 4 de mayo, exploraron herramientas para comprender mejor las necesidades de los estudiantes jóvenes y fomentar su autonomía. ¡Una experiencia enriquecedora para mejorar la educación en nuestro instituto! #ErasmusPlus #EducaciónInnovadora 📚✨