Lorenzo Acín

Entradas del autor

Alumnado del IES Bajo Cinca, finalistas de los premios «Emprender en la escuela»

Nos han comunicado que 2 de nuestros proyectos han sido finalistas en el concurso «Emprender en la escuela» del IAF.  Mañana día 18, haremos una conexión on line con el IAF en la que nos dirán quién ha sido el proyecto ganador. De momento, sabemos que uno de los finalistas es el proyecto de «TRANS-MASK» …

Seguir leyendo

RRRecoge tu aula

Los ganadores del concurso RRRecoge tu aula son: 1 ESO C- aula A091 PMAR- aula A081 ESO A- aula A01 Muchas felicidades al alumnado ganador. Gracias por mantener las aulas más limpias.  

Punta de la Concepción

Para complementar el proyecto de Calles con Historia, se ha incluido la salida a la Punta de la Concepción. Allí se visitaron el polvorín y los nidos de ametralladoras pero la amenaza de tormenta nos acortó el viaje. Afortunadamente, no nos mojamos!

Proyecto calles con historia

Aquí os dejamos algunas fotos de este proyecto, realizado con alumnado de 2º ESO. El Casco Antiguo de Fraga nos aporta muchos datos interesantes y sus calles son una fuente de información inagotable sobre los habitantes de nuestra ciudad a lo largo de los siglos.El trabajo ha combinado sesiones de investigación en el aula y …

Seguir leyendo

Trabajando los ODS en el IES Bajo Cinca (4º ESO Dpto. Economía)

El alumnado de 4º ESO que cursa economía o IAEE han participado en una actividad relacionada con el Objetivo de Desarrollo Sostenible nº 8: Trabajo decente y crecimiento económico. Han creado, siguiendo un hilo de twitter, una historieta económica colaborativa con conceptos estudiados en las dos materias. La narración ha sido leída en el patio …

Seguir leyendo

Taller de percusión

Hoy, de forma paralela a los proyectos, hemos tenido un taller de percusión corporal para 1º ESO, preparado por el Departamento de Música.  

Proyecto sobre ODS en 2º ESO

El proyecto sobre los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) en marcha en el IES Bajo Cinca!!. Todas las peticiones relacionadas con ellos y con la Agenda 20-30 se presentarán a las autoridades para que puedan analizarlas e intentar cumplirlas.