Con motivo de la celebración de la Jornada autonómica de difusión del Erasmus +, el IES Bajo Cinca de Fraga fue invitado, el 10 de enero, a participar en una sesión de presentación de buenas prácticas de centros aragoneses en el desarrollo y ejecución de proyectos Erasmus +. En ruta hacia la mejora educativa del …
Categoría: Noticias
Ene 10
Periodo de adscripción para alumnado nuevo el curso próximo
Se inicia el proceso de adscripción para el alumnado nuevo del curso próximo. En los colegios os facilitarán las hojas de reserva de plaza, tanto en el caso de adscripción única como en los de adscripción múltiple (María Moliner y San José de Calasanz). Si alguien quiere más información, puede llamar al centro y preguntar …
Dic 21
Grupos de 4º de ESO de biología y geología del IES Bajo Cinca ganadores en el proyecto Mosquito Alert
Tras un intenso trabajo durante este trimestre, algunos de los grupos de Biología y Geología de 4º han resultado premiados por sus productos finales en el proyecto Mosquito Alert. Estos han sido los ganadores y sus proyectos realizados: PÓSTER CIENTÍFICO 2º premio: “Ailanto” à Verónica Aquilué, Sheila Estradera y Lara Virzi https://view.publitas.com/p222-15842/poster-grupo-6/page/1 3er premio: “Arce …
Dic 19
Gracias por reciclar, tu esfuerzo se notará
Este es el nombre de la exposición a la que asistieron el pasado viernes, 15 de diciembre, los alumnos y las alumnas de 3º ESO y de 2º PMAR dentro de las clases de Biología y Geología. Con dicha actividad conocieron el viaje que realizan los envases desde nuestros hogares hasta que se convierten en …
Dic 13
Vota tu creación favorita
Los alumnos de 1º ESO han hecho de DJ y han creado en Música sus propios temas POP. Aquí teneis una lista para escuchar todos estos TEMAZOS y votar a tu favoritos. https://list.ly/list/1qRO-top-incredibox-ies-bajo-cinca INCREDIBOX ÍES BAJO CINCA Aqui tenéis la creaciones de nuestros alumnos de 1ºESO. Escucha y vota tu favorita. Buscamos el TOP FIVE …
PROTOCOLO ANTE EL ACOSO
AYUDA EN CIBERSEGURIDAD
Nos puedes seguir en…
Procesos de admisión
