El alumnado de ciclos de grado superior se encuentra ya en la recta final del periodo de FCT.
Desde el departamento de Marketing queríamos dar las gracias al alumnado por el trabajo que están realizando y a las empresas (Intu Cinca, Meritxell Laso, Unimark y FarmaFraga) por la buena acogida que han tenido de estos alumnos, sin su colaboración sería imposible que la Formación Profesional tuviera la oportunidad de formar profesionales de los diferentes sectores.
May 12
Alumnado de Marketing en prácticas
May 11
ERAMUS en Roma
May 10
Proyecto ERASMUS+ “Don’t waste your waste”: Semana de visita del alumnado alemán del Burkhart Gymnasium al IES Bajo Cinca
El IES Bajo Cinca acoge durante esta semana a un grupo de alumnos y alumnas del centro Burkhart-Gymnasium, de la localidad de Mallersdorf-Pfaffenberg (Baviera, Alemania). Esta visita forma parte del proyecto Erasmus+ “Don’t waste your waste” sobre gestión de residuos. En marzo alumnado de 4º de ESO de nuestro centro ya estuvo de intercambio con el centro alemán realizando diferentes actividades de un proyecto que ahora seguirá realizándose en el Bajo Cinca.
El lunes 8 de mayo ha arrancado el programa de actividades. Se ha trabajado en la tarea de conocimiento y concienciación sobre sostenibilidad, con el fin de reducir el consumo y hacer una correcta separación de los residuos. La Comarca del Bajo/Baix Cinca ha colaborado aportando información y materiales. A continuación se ha visitado la empresa Becton Dickinson donde nos han mostrado las instalaciones y se ha realizado una charla sobre la gestión de los residuos de la planta. El martes nos hemos trasladado a Alquézar para visitar sus calles, la colegiata medieval y hacer una ruta en plena naturaleza por las pasarelas del río Vero. El miércoles los alumnos están desarrollando diferentes productos finales del proyecto como podcasts, comics, juegos de mesa, entrevistas, anuncios de TV, trípticos sobre el proyecto… con el objetivo de fomentar y divulgar prácticas respetuosas con el medio ambiente. También seremos recibidos por el alcalde de Fraga y se hará una comida en el centro.
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May 10
En sexo seguro
En sexo seguro, conoce los métodos anticonceptivos. Para más información, visitad la página web, esta muy interesante.
www.enanticoncepcionvivetuvida.es
May 09
«Lecturas en familia» en el VI Congreso de directores y directoras de Aragón
Esta semana tendrá lugar el VI Congreso de Directores y Directoras de institutos de secundaria de Aragón. La fecha elegida ha sido el 11 de mayo, en Zaragoza.
Con motivo de este encuentro se organizan diversas charlas y conferencias para presentar buenas prácticas que se están llevando a cabo en los centros educativos públicos de Aragón.
Este año el IES Bajo Cinca será el centro que representará a la provincia de Huesca y mostraremos el proyecto «Lecturas en familia» que llevamos desarrollando desde principio de curso. Es un proyecto participativo , abierto a todas las familias y coordinado por Óscar Labat y Mª Ángeles Lacruz.
Estamos muy contentos de poder explicárselo al resto de directores y directoras de Aragón y esperamos que les guste tanto como a nosotros. ¡Muchas gracias a las familias que están participando y a todas aquellas que vendrán!
May 09
ASESORÍA BIENESTAR EMOCIONAL IAJ
Os informamos de un nuevo servicio de Asesoría de Bienestar Emocional que se presta en Huesca, todos los lunes de 11:00-18:00. La asesoría de bienestar emocional del Instituto Aragonés de la Juventud es un servicio de apoyo psicológico para afrontar mejor determinadas situaciones personales. Se encuentra en el IASS-Dirección Provincial, Avda. Juan XXIII, 2. Huesca y el email de Huesca es: asesoriabienestaremocional.huesca@aragon.es En el siguiente enlace te amplía información:
Asesoría de bienestar emocional para jóvenes – Portal de Aragon Si estás interesado/a, puedes solicitar tú mismo/a cita, eligiendo la primera cita en el día y horario de mañana o tarde que se ofrecen en el calendario:
Cita Previa
Para pedir cita, se ha de clicar en Huesca, Instituto Aragonés de la Juventud y Asesoría bienestar emocional para jóvenes.