En enero los alumnos de 2º de Bachillerato de Humanidades hemos realizado en clase una prueba de Latín y otra de Griego para obtener un título a nivel europeo (Euroclassica) de conocimientos sobre ambas lenguas. De Griego, el nivel era medio, pero este año, como novedad, el de Latín era más alto (Ianua). De hecho la prueba de nivel medio de latín (Vestibulum) se realizó en las mismas fechas a los alumnos de 1º de Bachillerato.

 Éstas fueron corregidas a posteriori  por nuestra profesora Esther Coscolla a la que se le facilitaron las plantillas de respuestas por parte del coordinador para que el proceso fuera totalmente transparente. Una vez corregidas, Esther mandó el número de respuestas acertadas por cada alumno en cada prueba.

En función del número de aciertos, el diploma era de oro, plata o bronce.

Éste es el tercer año que se realiza. La valoramos como positiva e interesante puesto que hemos aprendido mucho realizándolas. Además, consideramos que es otro modo de que se nos reconozca las cuatro horas semanales, durante dos años, que dedicamos a estas materias.

http://www.boa.aragon.es/cgi-bin/EBOA/BRSCGI?CMD=VEROBJ&MLKOB=1074306944040&fbclid=IwAR1ziI0x3PknOJMzKtZVR16qjJXnz9gdipDAr3eyAmpKWHHu8WGe_dltH44

Plazo del 27 de Mayo al 7 de Junio.

El 21 de mayo los alumnos de 4º ESO han realizado una visita a uno de los escenarios más conocidos de la Guerra Civil (1936-1939),  las ruinas del pueblo de Belchite. La visita, organizada por el Departamento de Geografía e Historia, ha permitido a los alumnos conocer de primera mano  los efectos devastadores de una guerra, tanto a nivel material como humano. Los valores de la paz, la democracia y la memoria son claves para construir un futuro mejor evitando errores como los que llevaron a la Guerra Civil.

Las profesoras Sonia de Dios (Biología y Geología) y Pilar Lázaro (Orientadora) viajamos del 07 al 11 de abril de 2019 a Finlandia para realizar un Job Shadowing en el Instituto Saarnilasko en Espoo. Nuestros intereses se centraban en conocer el sistema educativo finés, tan valorado en Europa por sus buenos resultados escolares, en concreto la atención a la diversidad, el método Kiva para mejorar la convivencia escolar y la enseñanza de Ciencias en el centro. La experiencia fue muy positiva, porque pudimos participar en las clases y tener un gran contacto con el alumnado y profesorado.  Pudimos comprobar que promueven las materias prácticas, se adaptan al ritmo del alumnado, fomentan la optatitividad y la autonomía, aspectos que faltaría mejorar y potenciar en nuestro sistema educativo

Els alumnes de 1r ESO del programa bilingüe van realitzar el passat 29 i 30 d’abril una ruta literària-artística per diverses localitats catalanes. Comencem el viatge amb una interessant visita al Museu del Cinema de Girona, descobrint les joguines, il·lusions òptiques i descobriments que van fer possible la invenció del cinema. Un merescut descans a la famosa gelateria Rocambolesc i continuem amb una ruta literària amb els poemes de Martí i Pol al seu poble natal, Roda de Ter. Ens traslladem fins a l’alberg a L’Escala (Empúries) per passar la nit, on també vam tenir les nostres aventures.

L’endemà, visita al Museu Dalí de Figueres per descobrir a aquest geni del surrealisme i la seva sorprenent capacitat creativa.

Us deixem unes fotos representatives de tan intens viatge.

Departament de Català i Arts Plàstiques