Se publicarán poesía todos los miércoles.
Estos ejemplares son gratuitos y se pueden recoger en el instituto.

Los días 9 y 10 de octubre realizamos en el centro tres talleres sobre Identidad personal, de pertenencia y sexual. Se dirigió a los alumnos de 3º ESO y el objetivo perseguía reflexionar sobre sí mismos y la relación con sus iguales. Es de destacar la importancia de la pertenencia a un grupo o un lugar, para evitar la sensación de extrañeza y desarraigo en un determinado contexto. Nos gustaría poder profundizar más en estos temas y podamos realizar nuevos talleres con la fundación, dado la diversidad de alumnado que tiene nuestras aulas.

Una representación de alumnos de 3º de la ESO del IES Bajo Cinca de Fraga asistió al I Congreso Internacional de Innovación Educativa organizado por el Departamento de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de Aragón. El evento tuvo lugar en Zaragoza los días 22 y 23 de septiembre.

Uno de los objetivos del Congreso era el de dar a conocer los diferentes proyectos de innovación en los que se está trabajando en los centros de Aragón. El alumnado, dividido en diferentes grupos, fue el encargado, por una parte, de explicar los programas desarrollados en sus centros y, por otra, de participar en la yincana que se organizó y que consistía en la superación de diferentes pruebas relacionadas con los proyectos expuestos.

Los estudiantes del Bajo Cinca presentaron el proyecto En ruta hacia la mejora educativa del siglo XXI: innovación docente e internacionalización, con el que un grupo de docentes del centro bajocinqueño se presentó a la convocatoria ERASMUS+ 2017 y obtuvo la mayor puntuación a nivel estatal en su categoría. El proyecto se estructura en cinco ejes principales: atención a la diversidad,  el programa CLIL, la competencia lingüística, la internacionalización y las nuevas metodologías didácticas.

El alumnado participante se mostró muy ilusionado al poder representar al IES Bajo Cinca en el Congreso Internacional de Innovación Educativa.

El equipo Erasmus del IES Bajo Cinca ha obtenido la mejor puntuación nacional de entre los 339 proyectos presentados.

Enhorabuena a todos los participantes del proyecto.

Más información en:

http://innovacioneducativa.aragon.es/gran-exito-de-erasmus-en-aragon/

En ruta hacia la mejora educativa del s.XXI: innovación docente e internacionalización, es el título del proyecto de formación de profesorado con el que ha participado el IES Bajo Cinca de Fraga  en la convocatoria ERASMUS + (KA1) 2017, obteniendo una puntuación de 99/100.

El Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE) convoca cada año ayudas para incentivar la cooperación internacional en el ámbito de la educación. Esta es la segunda convocatoria en la que participa el IES Bajo Cinca en la categoría ERASMUS + (KA1), de formación del profesorado y nuevamente ha sido seleccionado su proyecto, siendo por segunda vez consecutiva, el único centro educativo de la provincia de Huesca en obtener una ayuda de este tipo. En conjunto ha  recibido una calificación de “Muy Buena” por su relevancia, destacando su coherencia, claridad y la trayectoria del centro.

Se trata de un proyecto ambicioso y de calidad gestionado desde un centro público que imparte enseñanza trilingüe y que presenta como eje fundamental la inclusión, priorizando la atención a la diversidad. La innovación metodológica y la competencia lingüística como base fundamental para formar ciudadanos en un marco europeo del s. XXI, son aspectos que han sido clave en la valoración del trabajo presentado.

En el marco del primer proyecto KA1 (2015-2017), profesores de Biología y Geología, Geografía e Historia, Inglés y del Departamento de  Orientación del Bajo Cinca visitaron Finlandia, Reino Unido y Suecia el pasado curso escolar. Además, en dos ocasiones, han sido los profesores escandinavos los que han sido acogidos en el instituto de Fraga,  participando en diferentes reuniones de trabajo con profesores del centro y asistiendo a  las clases con los alumnos.

Dentro del nuevo proyecto KA1 (2017-2019), se realizarán estancias en centros educativos y de formación de Polonia, Italia, Finlandia, Irlanda y Reino Unido que presentan programas educativos innovadores y con los que se pretende formalizar proyectos de cooperación educativa.

http://bibliotecasescolares.educa.aragon.es/httpdocs/2017/06/05/ganadores-de-la-fase-provincial-del-concurso-de-lectura-en-publico/