El proyecto Erasmus+ KA2 de movilidad de alumnado “Connecting with nature”
– en el que han participado el IES Bajo Cinca y otros centros educativos de Alemania, Dinamarca y Grecia- ha sido valorado de manera muy positiva por parte de la agencia Erasmus+ de Alemania, país del centro coordinador. El informe final redactado entre los 4 centros participantes ha recibido una puntuación de 94 puntos sobre 100, lo que implica la obtención del Sello de Calidad Erasmus+ escolar.
El proyecto, por tanto, se considera un ejemplo de buenas prácticas a causa de su exitosa implementación -aún con todas las dificultades que supuso la pandemia- el compromiso de los participantes, los resultados conseguidos y los criterios de calidad utilizados. Sus resultados serán expuestos en la Plataforma de Resultados de Proyectos Erasmus+ como modelo para futuros solicitantes.
“Connecting with nature” ha tenido como tema principal la protección del medio ambiente y la sostenibilidad, respondiendo a las necesidades de los centros y favoreciendo las habilidades lingüísticas, interculturales y digitales de los participantes. Ha generado, además, un alto valor añadido de ciudadanía europea al fomentar el trabajo en equipo entre alumnado de 4 países de la UE. El proyecto se ha desarrollado durante dos cursos académicos, concluyendo en verano de 2022.

no se han encontrado imágenes

Desde el grupo de trabajo de “Hermano/a mayor” del seminario de convivencia se ha llevado a cabo una actividad con motivo de la celebración del “Día Escolar de la No-violencia y la Paz”. Los hermanos y hermanas mayores de cursos de 3ºESO, 4ºESO y 1º Bachillerato han creado palomas de la paz con sus hermanos/as menores de 1º ESO, haciendo uso de la técnica origami. Las han decorado y añadido frases o palabras para conmemorar el día. Luego las palomas se han colgado en el hall del centro intentando formar el símbolo de la Paz.

no se han encontrado imágenes

Hace unos días las alumnas del grado de marketing y publicidad recibieron la visita de dos emprendedores de la zona, que han sabido hacer del marketing su forma de vida y dieron una masterclass para todas las alumnas. Los dos emprendedores seguían estrategias muy diferentes pero igualmente exitosas.
El primer ponente fue Jaume, de @intucinca_socialmedia, que contó su experiencia y las distintas líneas de negocio que seguía, además nos presentó algunas de las cuentas que gestiona para que pudiéramos ver su trabajo plasmado en la realidad.
Después fue el turno de @meritxell_laso_i_c, exalumna del grado, que no sólo demostró las salidas que tienen los estudios si no que además recalcó algunas de las habilidades necesarias para triunfar en el marketing y cómo conseguirlas.
Fueron dos charlas de lo más interesante y una gran forma de aprender justo antes de salir a realizar las FCT, además de una excelente formación complementaria sobre emprendimiento.

El primer libro del espacio violeta que presentamos es “La evolución de Calpurnia Tate”, la preciosa historia de una niña que prefiere investigar sobre el mundo que le rodea antes que aprender a coser y cocinar como querría su madre.
De la mano de su abuelo va conociendo más sobre la naturaleza y Darwin, además de establecer una curiosa relación con él. Y todo esto mientras observa el paso a la edad adulta de sus hermanos.
Te gustará si… Te interesan las ciencias naturales, eres inconformista y crees que las mujeres valen más que para coser y cocinar.
FICHA TÉCNICA
Título: La evolución de Calpurnia Tate
Autora: Jacqueline Kelly
Año de publicación: 2009
Número de páginas: 272

El departamento de Educación Física ha organizado una sesión de iniciación al Karate con un especialista de la federación Aragonesa de Karate. Esta sesión pretende ampliar lo trabajado en las clases de EF de 2 ESO dentro de la Unidad Didáctica de “ Deportes de Lucha”.

Ayer, lunes 30 de enero, con el motivo de la celebración del día de la Paz, los alumnos de catalán de 1º de ESO realizaron un mural con estas palomas decoradas con citas célebres.

El 25 de enero los alumnos y alumnas de 2º de bachillerato del IES Bajo Cinca asistieron a una representación teatral del grupo de teatro Avempace, formado por docentes jubilados que integran la ” red de la experiencia de Aragón”. La obra tuvo lugar en el IES Ramón J. Sender y consistió en la representación de la sesión parlamentaria, en la II República, en la que se debatió la necesidad o no del voto femenino. El acto fue muy ilustrativo y muy bien representado. Los alumnos se acercaron, a través de esta obra, a los orígenes de la II República y a personajes históricos de la época de la talla de Clara Campoamor, Victoria Kent, Azaña o Lerroux. La actividad resultó muy interesante y la convivencia entre los dos centros fue espléndida.