Aquest curs, dins de les activitats ofertades pel Govern d’Aragó en el Programa de dinamització cultural Jesús Moncada, ens ha visitat el David Albesa, un noi de Mont-roig que es dedica en el seu temps lliure a fer de YouTuber. Així doncs, al llarg de 2 hores, ha fet una anàlisi interna de YouTube, ens ha explicat com funciona i ens ha parlat del programa YouTube Studio per a tots aquells de nosaltres que hi estiguéssim interessats a crear els nostres propis continguts. A més a més, ens ha animat a fer-ho en la nostra llengua,  per a què fóssim conscients que ho podíem fer. Amb aquest objectiu, ens ha proporcionat i ens ha parlat de quines són les eines que composen YouTube i hem pogut intercanviar impressions entre nosaltres i amb ell, la qual cosa ens ha fet aprendre moltes coses i ens ha ajudat a resoldre dubtes.

                                                                                    Iván Montull i Aleix Jover  4tA ESO

Un cop més, el Festival Internacional de Narració Oral en la seva 10a edició FragaTCuenta visita l’IES Bajo Cinca on, de la mà de la narradora maiorquina Margalida Albertí, els alumnes de 4t de l’ESO han disfrutat d’una entretinguda selecció de contes i històries basades, per un costat, en la mitologia grega i, per un altre, en l’empoderament de la dona. Aquesta activitat, que reivindica el conte tradicional com a eina de transmissió de coneixement, sempre és ben rebuda al nostre centre i esperem gaudir-ne moltes vegades més.

Departament de L. catalana

Los alumnos que cursan la asignatura de Economía de 4º ESO están participando en un programa denominado “Finanzas para jóvenes” impartido por Antonio Bescos, con el objetivo de dotarles de conocimientos y recursos que les permitan reflexionar sobre el consumo responsable y tomar mejores decisiones financieras en el futuro.

Se trata de una relación de 4 talleres en el que están conociendo aspectos tan importantes como la elaboración de un presupuesto económico y familiar donde poder controlar los ingresos y gastos de manera responsable, los distintos tipos de endeudamiento existentes y la necesidad de utilizarlos con sensatez, la inversión inteligente y el impacto que tienen nuestras decisiones financieras en nuestra vida.

Gracias Antonio por tus conocimientos y a todo el alumnado por su excelente implicación.

Los alumnos que cursan la asignatura de FAG de 2º Bachillerato e IAEE de 4º ESO, han participado en el “Taller de Creatividad e Innovación Exponencial para un mundo sostenible”, impartido por Alberto Asiain, del Instituto Aragonés de Fomento.

A través de él, han podido tener una visión más real del emprendimiento, las habilidades que ha de tener un buen emprendedor y algunas de las claves para tener éxito.  

Gracias tanto a Alberto como al alumnado por su participación.

El 24 de febrero, el alumnado de Grado Superior de Administración y Finanzas visitó el CPIFP Corona de Aragón. El objetivo de la actividad era promover el emprendimiento conociendo el vivero de empresas que se encuentra en esta institución educativa.

Mar Cenalmor, profesora del Corona de Aragón, y David Sierra, exalumno y fundador de Company & Digital, nos explicaron el funcionamiento del vivero, su utilidad y los servicios paralelos de asesoramiento que ofrece a los emprendedores.

Posteriormente, David Sierra explicó su experiencia como empresario, desde que tiene la idea de negocio hasta que la implanta, las dificultades iniciales, la importancia de mantener los clientes consolidados, como dirigirse a los clientes potenciales o los sacrificios que un emprendedor tiene que soportar en la fase inicial del negocio.

Esta actividad está enmarcada en el proyecto de Aulas Profesionales de Emprendimiento, organizado por el Gobierno de Aragón y financiado por los Fondos Next Generation de la Unión Europea.

El día 24 de febrero, una parte del alumnado de 3º ESO del IES Bajo Cinca, visitó el Ayuntamiento de Fraga con el objetivo de exponer una serie de propuestas para que nuestra ciudad avance hacia el cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) y pueda ser declarada CIUDAD AMIGA DE LA AGENDA 2030.

El proyecto se empezó a gestar a finales del curso pasado, se propuso al alumnado de 2º ESO su participación en un proyecto cuyo título fue: Fraga y el IES Bajo Cinca amigos de los ODS. En una primera fase, el alumnado organizado en grupos, eligió un ODS concreto, previa investigación en internet, y fue descubriendo los problemas que fundamentan la existencia de cada objetivo. Posteriormente, buscaron qué soluciones ya se estaban poniendo en práctica en diferentes territorios y, finalmente, fueron los propios estudiantes quienes se focalizaron en el municipio de Fraga y realizaron aportaciones inéditas para conseguir hacer una ciudad en línea con los ODS.

El producto final fue, por una parte, una serie de vídeos con la explicación de lo investigado por el alumnado, por otra, una carta dirigida al Ayuntamiento de Fraga, concretamente a la Alcaldesa, en la que se han unificaron las demandas de cada grupo de alumnos /as y, por último, un vídeo en el que un representante de cada grupo leía una parte de la carta.

La Carta fue enviada a la Alcaldesa de Fraga quien propuso que los/as alumnos/as le explicaran personalmente sus peticiones y el día 24 de febrero así lo hicieron. El alumnado fue recibido en el Ayuntamiento por cuatro representantes del Consistorio, les enseñaron los vídeos de cada grupo y leyeron personalmente la carta. Las reivindicaciones fueron muy bien recibidas por el Alcalde en funciones y por el resto de representantes, quienes expusieron que Fraga ya está dando pasos en este sentido y que su compromiso al respecto es firme.

Agradecemos a todos/as su implicación!!!