Con el fin de prevenir el absentismo y garantizar el éxito escolar de la comunidad gitana, se ha programado una jornada en la que se pondrá el foco en el papel que juegan los 3 pilares fundamentales sobre los cuales se desarrolla la vida escolar del menor: el propio menor, la familia y el personal docente.

Durante la tarde del viernes 1 Febrero 2019, se realizó la primera fase de las Olimpiadas de Biología de Aragón que organiza el COBPA (Colegio Profesional de Biólogos de Aragón), en la Facultad De Geología de la Universidad de Zaragoza. A esta prueba se presentaron tres alumnos de Biología de 2º de Bachillerato.

El examen teórico se realizó a las 17:00 de la tarde. Los 15 alumnos con mejor puntuación pasarán a la 2ª fase, que se realizará en la Universidad San Jorge (Villanueva de Gállego) el Sábado 8 Febrero, a las 10:00 de la mañana. Esta fase, corresponde con dos experiencias de laboratorio.

De esta segunda fase, saldrá el nombre de los 3 aragoneses o aragonesas y 3 suplentes que nos representarán en la Fase Nacional, la cual, se celebrará en Baleares, entre los días 28-31 Marzo.

Durante el desarrollo de las pruebas, al profesorado se le organizó una Charla por la doctora Carlota Gómez, con el título “Actualización en Inmunología: recursos científicos y docentes”.

Los resultados de aprobados de la 1ª fase ya ha sido publicada, y entre ellos se encuentra nuestro alumno Marc de 2º Bachillerato CIE, en representación del IES BAJO CINCA, que se presentará el sábado 8 Febrero a la Fase Práctica.

¡Mucha Suerte!

Desde el Seminario de Convivencia se ha conmemorado el Día de la Paz realizando diferentes actividades.

Hemos organizado una exposición en el hall con imágenes, canciones y poemas, así como fotos del alumnado participante en el programa HERMANO MAYOR con el alumnado tutorizado de 1º ESO y los mensajes sobre la paz que han preparado conjuntamente.

Se han repartido chapas con el símbolo de la paz al alumnado de ESO y FP básica, con la ayuda del alumnado y profesorado del centro.

Además, el alumnado de la ESO ha escrito diferentes mensajes con post-it que han sido colocados en la Paloma de la Paz ubicada en edificio B.  Algunas profesoras han realizado fotos con las que elaborarémos un pequeño vídeo.

La valoración ha sido muy positiva gracias a la implicación y colaboración del profesorado y alumnado del centro.

Seminario de Convivencia

Los patios son un elemento indispensable en la vida del centro y por eso tenemos que cuidarlos y mantenerlos lo más limpios posible.

Aunque nuestros patios estén dotados de papeleras, es habitual encontrarse con residuos en el suelo. Y el personal de limpieza no tiene que ser el único encargado de mantener los patios limpio porque todo disfrutamos de ellos.

Desde el IES Bajo Cinca vamos a intentar mejorar esta situación, entre todas las personas que utilizamos las instalaciones. Para ello:

1- Brigadas de limpieza.

2- Charlas con el equipo de limpieza.

3- Trabajo en tutoría.

4- Recogida de solicitudes o ideas para mejorar la limpieza del centro.

5- Premios a los grupos que más ideas de mejora hayan aportado.

6- Etc.

Las “Brigadas” estarán formadas por el alumnado de la ESO y saldrán a los patios de recreo los martes, los jueves y los viernes.

Desde Jefatura se elaborará un calendario para publicar exactamente a qué grupo le toca cada día y así evitar olvidos o repeticiones innecesarias. Con la brigada irá también el profesor/a correspondiente.

El alumnado recogerá residuos del patio y los irá clasificando en bolsas amarillas (envases, briks, papel de aluminio, etc), residuos orgánicos (restos de bocadillos) o papel. Al finalizar, dejarán las bolsas en la entrada trasera del edificio B y realizarán una foto para evidenciar el buen trabajo hecho. Esas fotos formarán parte de una exposición posterior.

Si se detecta alguna incidencia (cristales, maderas, colillas, exceso de suciedad) en alguna zona, hay que comunicárselo al delegado/a del grupo que se encargará de transmitirlo al Equipo Directivo para que quede constancia.

Si mejoramos la limpiezs y reducimos los residuos (menos papel de aluminio, menos envases, menos papel) seguro que mejorará también la convivencia en el centro.

No es más limpio la persona que más limpia, sino la que menos ensucia